先日の日曜日には，先輩隊員たちが日本へ向けて帰路につきました。着任してからお世話になった隊員が多かったので，感慨深かったです。みなさんのこれからの活躍を祈っています！
さて，最近の勤務校。
数日前の午後４時。
６年生の子どもたち。
校庭を思いっきり使って，屋外授業！ 「大きな教室ね～！(笑)」と言うと
「一人２０ｍ！」って。
この自由さ，ステキです(^_^;)
そんな癒しもありながら，心が折れそうになることも…。
３年生のかけ算。
概念があいまい，というか，先生たちが理解しきっていないため，その指導，子どもへの説明などがあいまいであいまいで…それを打破するため私が授業を行っているにもかかわらず，違う方法で教えちゃって…
練習問題。
「図を描くんだよー」と横から口を出すと，先生も賛同してくれて。
先生が黒板で説明をするときも，図を描いていました！これは，いいことです！
が，５リットルの牛乳のパックを図示するのに，四角を描いてその中に５本の棒…ナゼっ！？何ゆえに棒！？
あぁ…(+_+)先生たちにしっかりした概念を理解してもらい，それがぶれない授業をしてほしい…
闘わなければなりません。。。
そんなことがいろいろあり，疲れた昨日。
近所の男の子が，家の前でラクガキをしていました。
その内容，算数じゃないですか！
その内容，算数じゃないですか！ くり上がりのないたし算ではあるけれど，一人で黙々とやっていました（＾－＾）
ガリレオみたい(笑)
子どもたちの学びたいという気持ちを引き出して，その気持ちにしっかり応えようとする先生。
そんな学校になってほしいなぁ
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